「“２学期のふり返り”～できるようになったこと～」ＡＩテキストマイニングで分析

２，理科でロイロノートの授業を受けてきた学年編

〇５年生

名詞：①３学期 ②ロイロノート ③班

動詞：①できる ②学べる③あえる

★“班”で協力して“学べる”クラスになっています。

　「電流の働き」は、一斉ではなく、班の全員が個人実験で課題解決できたら先に進む学習方法。

　班でよく協力できました。苦手な子も自力でしようと頑　張っていて嬉しかったです。

〇６年生

名詞：①３学期 ②1学期 ③実験

動詞：①できる ②書ける③がんばる

★“ロイロノート”が３位までに入っていません。使い慣れましたか？

　“実験”をペアにして増やしたから、一　人一人の経験値が増えて、“１学期”より成長した実感を持てたのなら嬉しいです。

★学年が上がるにつれて「困ったらペアや班に頼りなさい。」が進んでいるのが嬉しい。

　３・４年生は、５・６年生のふり返りから学んでほしいな。