「今日は何曜日で、何曜日の時間割？」といった会話が先週は飛び交っていました。今日は月曜日で、水曜日の時間割です。

　分散登校に子どもたちは慣れてきて、落ち着いて学習ができています。しかし、静かです。人数が少ないので、一人一人に目が届きやすいという面はありますが、やはり全員が登校し、活気のある学校が一番です。

　先週、念には念を入れて、教卓の前に透明シートを設置しました。全体に向けて大きな声で話すときには透明シートを挟んで、児童の近くで個別指導をする時にはフェイスシールドを付けて、と使い分けています。