６年「上皿てんびんで重さを量る」10/12・13

〇　４回中３回、ぴったり賞を出せました。

　　ペアのＡさんが、すごく計算が早かったので助かりました。Ｂさん

〇　つり合わせるのがむずかしかったです。

　　でも、昔の人はこのようにはかっていたんだなと思いました。Ｃさん

〇　てんびんはだいたいの重さしかはかれないと思っていたけど、0.1ｇまではかれて、すごいと思いました。Ｄさん

〇　0.1gの分銅をのせるかのせないかで迷いました。

　　意外にペアの人が正しかったので、びっくりしました。Ｅさん

〇　初めはなかなかうまくいきませんでした。

　　だんだんコツをつかんで、うまくできるようになりました。

　　一回ピッタリが出て、うれしかったです。Ｆさん

〇　量るのは、とてもむずかしかったです。けれど楽しかったです。

　　おもりを水平にできた時は、とても気持ちがよかったです。Ｇさん

★　ペア実験です。最初は協力できなかったペアも、合格するとニコニコ顔。

　　１組も２組も笑顔がいっぱいで、こっちも楽しくなりました。

　　協力してする課題を解決することは楽しいね。

４年「地面においた水そうの内側は」10/12・「水じょう気をつかまえるには」10/15

〇　直感で「１０分でも水てきがつく」に手をあげました。

　　本当は１０分で水てきがつくとは思っていませんでした。Ｈさん

〇　１０分でもくもるなんて、びっくりしました。

　　家のコップに水を入れて、水がなくなるまでおいておきます。Ｉさん

〇　４時間で水てきがついて、１０分でも水がつくならば、３分や５分でも水はつくのかやってみます。Ｊさん

★　気になったことは家で実験しましょう。自学になります。

〇　水じょう気が、どこにでもあるとは知りませんでした。

　　地球のどこにでもあるのかな？と思いました。家で調べます。Ｋさん

〇　今回の実験はびっくりしました。

　　１秒くらいで、もうビンのまわりに水てきがついたからです。Ｌさん

〇　くもっている所をさわると、水てきだとわかるんだなぁと思いました。Ｍさん

〇　Ｎさんの発表がよかったです。Ｏさん

〇　友達が当たっていたので「すごい」と思いました。Ｐさん

★　授業の中で友達のよいところを見つけています。いいね！