６年「月の形は」10/30

〇　小テストで①の問題は、よく分かりませんでした。ノートを見て分かったので、うれしかったです。Aさん

★　役に立つノートが作れています。

〇　月は同じ時刻で見え方が違っています。

　　太陽に近い時は、月が明るいはずなのに、光っている部分は小さくなることにおどろきました。Bさん

★　こういう驚きを持てると、学びが深まります。宇宙は、とほうもなく広いからです。

〇　ぜんぶ同じ月なのに、いろいろな名前があって、すごいです。Cさん

★　毎日の形の違う月に、それぞれ名前があります。「誰がつけたのですか？」という声が聞こえました。

　　「昔の人」で「生活にゆとりがある人」でしょう。

〇　上弦と下弦があるなんて、びっくりしました。Cさん

〇　だいたい知っていました。上弦と下弦の言葉は知っていましたが意味は知りませんでした。びっくりしました。Dさん

★　授業で「上弦」と言うと、どっとざわめいたのでびっくりしました。

　　「何ですか？」「“鬼滅の刃”で出てきます。」あー、そうなんだ。

　　「上弦、下弦の意味を知っていますか？」発表してくれたけど、あやふや。

　　授業で説明しました。６年生の兄・姉がいる人は、質問しましょう。

　　兄、姉たちの説明が成功したら教えてください。

PS　一言「上弦・・・」と口にした時の、「えーっ！！！」の強い反応には驚きました。

　　「何事か？！」「何か言った？」とドキドキしました。

　　映画が評判になっているので、ネットでアニメを全話観ました。

　　兄妹愛と慈悲の心にはまりました。

〇　図をきれいにかけました。月は西から東に行くのは知りませんでした。Eさん

★　上手に描けました。「西から東」は、同じ日ではなく、同じ時刻で観察したらですね。

〇　５年生に習ったことを復習できました。来週から、朝方の月を毎日観察します。Fさん

★　ごめんなさい。２～７日は“すごく早起き”が必要。８～11日なら“早起き”で見えます。

〇　月には、いろいろな秘密があるんだなぁと思いました。Gさん

〇　「満ちる」も「欠ける」も、右からと分かりました。

　　月の太陽側が光っていると知ったので、今度また月を見ます。Hさん

★　こんな風に、感じたことや考えたことも感想に書きましょう。