４年「水を熱していくと温度変化は　練習編」11/12

〇　水の温度が、どんどん上がっていきました。すごかったです。

　　ビーカーの底から泡が出ていたのが不思議でした。Aさん

★　泡に気付きましたね。他に気付いた人はいなかったのかな？

〇　実験で時計係になりました。ちゃんとカウントダウンで、みんなに知らせることができました。

　　キーボードを使ってグラフが作れました。Bさん

〇　ぼくは理科が好きになりました。理由は実験やタブレットを使うからです。Cさん

〇　タブレットを使うのに慣れてきました。

　　キーボードの文字が分からなかった時に、Dさんが教えてくれました。うれしかったです。Eさん

★　実験、タブレット、G.Suite。学ぶことを通して、人とのつながりが広がることを願います。

〇　温度はだいたい３℃くらいずつ高くなっていることが分かりました。Fさん

〇　気付いたことがあります。最初は３℃上がって、４℃上がるのが３回繰り返していました。Gさん

★　Fさん、Gさん。二人とも数字で表現しているところがいいね！

〇　今日はじめてやった方法で、温度を入力するときに、1回目の「１」が消えて、とても大変でした。Hさん

〇　私は機械を使うのが苦手です。ペアでがんばることで機械を使うことが得意になってきました。Iさん

〇　私はグラフをつくるのが楽しいです。でも、まちがえたので、次はまちがえないようにします。Jさん

〇　二人とも分かりませんでした。終わったペアが教えてくれて、うれしかったです。Kさん

〇　まだパスワードを暗記できません。

　　速く暗記したいので、次にするとき、それを意識しながら練習して、かんぺきにおぼえます。Lさん

★　２組では、１組では起こらなかった種類のトラブルが起こりました。よい経験になりました。

　　使うと失敗するかも・・・でも問題点が分かります。

　　失敗してもいいから、経験を積んでできることを増やしましょう。

　　ペアで助け合ってね。