４年「水の温まり方は・・・熱した所より上から温まる」2/9

〇　金属棒と違って上から温まることを知りました。家での生活体験を思い出して考えます。Aさん

〇　予想が正解ではなかったので、次は生活体験を生かして予想を正解します。Bさん

〇　不正解が多かったです。経験は勉強に生かせるんだなと思いました。Cさん

★　どの学年も、予想が正解なのかを気にしますね。大事なのは、そこではありません。

〇　予想と反対だったのでびっくりしました。先生が「生活体験を生かして」と言っていたので、今度からは生活体験を生かします。Dさん

★　その後で、分かったことを生活に生かしましょう。

〇　なぜ金属も水も、どちらも熱すると体積が増える性質を持っているのに、温まり方が違うのかな、と思いました。Eさん

★　学習したことを振り返って考えています。いいね！「そうなんだ。」で終わらず「どうして？」

　　科学の大発見は、この感性から生まれました。

★　１組は予想がいくつも出て面白かったです。根拠の発表もありました。

　　２組の討議前は全員「金属と同じ」と予想。付け加えました。

　　「水と金属の大きな違いは？」「液体と固体の違い。」「生活体験からも考えよう。」

　　でも変化なし。熱心に話し合っているペアがいました。話し合う経験は、やがて花開きます。

科学クラブ「バード・コール作り」1/28　　

先が尖ってない丸カンと木で作ります。丸カンをねじると、木との摩擦で音が出ます。

「チーッ、チーッ。」

ネジの深さ、ねじる速さを変えると音も変わります。松ヤニを塗ると摩擦が大きくなって、音が大きくなります。

松ヤニは楽器店で売っています。

★作り方　

材料　乾燥した硬い木と丸かん（直径６mm、長さ３cmか５cm。100円くらい）

電気ドリルの5.5mmで穴を開ける。丸カンをねじ込む。

「先生、鳥を呼び寄せられますか？」

「音を出すだけではだめです。鳥の鳴き声に似せた音を出す練習をしなさい。」

聞こえている鳴き声に似せて音を出せば、反応があります。