G Suite等のICT活用の実践を再編集しました、

G Suite「フォーム」の活用

６年「G Suiteを使って」10/27

G Suitを私が授業で使う時、子どもが家庭で使う時のための練習。今回は全体説明なし。

困った時は、説明プリントを見ての　ペア活動。

〇　初めは大変でした。何回もしているうちに慣れて、IDやPWを速く入力できるようになりました。クロ-ムブックが届くのが楽し みです。

〇　４年月星復習１～３をしました。さっぱり覚えていなかったので、点数が悪かったです。家で復習しようかなと思いました。

★　学年・組・タブレットの番号でログイン。初期画面からClassroomに入室するまでの時間を計りました。

　　速いペアは１分４０秒台。３分以内は約６割。５分以上かかるペアがいます。

６年「G Suiteで問題練習」11/30～12/1４

今度の課題には、「回答に対するフィードバック」にリンクをつけました。指定したサイトや画像に飛んで学びを深めます。

例えば、「今日も地震があったか？」は「気象庁・地震情報」にリンク。震度３以上の地震が、東日本で起っています。

「日本の形は変化し続けているか？は「国土地理院・地殻変動」にリンク。

日本の各地がどの方向に、どれくらい動くかが矢印で示している動画があります。

リンク先の「愛媛で想定される南海トラフ地震の災害」を見て話し込むトリオ。

「先生、四国中央市は震度７くるのですか？」

「この予想は最大であって、７だとは決まっていません。」

「そうだよ。３かもしれないし４かもしれないんだよ。」

「そうなんだ。」

「先生、津波は何ｍですか？」

「最大で４ｍです。でも50cmでも逃げられなくなります。」

「そうなんだ。」