４年「自由実験～電池１個とプロペラモーターの回路～」6/15

〇Ａさんが一番に見つけたので、私もＡさんみたいになりたいです。

〇Ａさんは最初に回転に気付いていたのですごい。試すと本当でした。

〇Ａさんが最初に気づいたのがいいと思いました。私も気付けるようになりたいです。

〇なぜそうなのか分からない。なぜそうなるかを見つけたい。

〇赤線と緑線で、電池の＋、－を変えると回転が反対向きになりました。線を変えたから逆に回ったのか、＋・－も変えたからなのか？

★「なぜ？」の問いをたてることが大切です。

★１組はＢさんが一番に気付きました。

★電池の＋と－を入れ替えるとプロペラは反対に回る。

４年「電池の＋・－を変えると～電流の大きさと向きは～」6/17.18

「回路の電流の大きさと向きを検流計で調べます。」

「回路のつなぎ方はこうです。カードも送ります。」

「気付きを水色カードに書いて送りなさい。」ペアで相談ＯＫ

★二つを聞いているので、二つを答えようね。

★大事なことだけ、短くまとめて書くと分かりやすい。