５年「予想問題つくり」５/２

１「予想問題をつくる（25分）。図、イラスト、動画を活用しなさい。」

２「班で点検。修正して提出（15分）しなさい。」

３「解き合い（30分）。全員分を解きなさい。ミスを見つけたら先生にカードを送る。」

４「すららドリル（１ユニット）」→感想

★４年生も３年生もしますよ。まずは今できている技術を練習しておこう。

〇図や写真がある問題が分かりやすい。

〇同じ問題があったけど、何回も復習できてよかった。

〇Aさんの問題には、ひっかけがあって面白い。

〇ぼくの問題には一つ間違いがあった。それに気付いたBさんはすごい。　

〇特にすごかったのは、Cさんです。

〇Dさんは、間違いがないかていねいに見ていました。Eさんは優しく「ここは違うよ」と教えていていいな。

〇Fさんは自分で図を描いていて分かりやすい。

〇間違いを見つけたら「ここは直した方がいいよ」と、Gさんが優しく言っていました。

〇点検が終わっても間違いが多かった。みんなでしっかり点検して間違いをなくしたい。

〇班の問題は気を付けて点検したけど、まだ間違いが多いのでミスなしにしたい。