４年「実験結果から分かることは」10/3

１、予想を確認

２、実験結果を観察・個人で撮影して提出→★コップ

３、結果・分かること（共有ノート）

「“ラップありは”水が減りません。」

「ラップの内側に水滴がつくのは？」

班の案からベストを選んで、“まとめ”とします。

「小さな水てきが上がって行く」の班がありました。

そこで・・・

「コップの水も小さな水滴になって出ています。よーく見て。見えるかな？」

「見えた人！」

３分の２が手をあげます。何が見えたのかな？

「見えるわけがありません。でも、目に見えない水の“水蒸気”が出ていきます。」

「水蒸気は目に見えない。はい。」復唱「水蒸気は目に見えない。」

「雲は水蒸気でできている。○か×か？」全員○で手をあげます。

「水蒸気は目に？」

「見えない。」

「雲は目に？」

「見える。」

「雲は水蒸気でできている。○か×か？」と３回繰り返すと、ほぼ全員×になります。

最後まで「雲は目に見えない」と言う子がいました。一緒に雲を見ました。

「間違った思い込みをしています。大人でも間違います。後日、家族に質問してごらん。」

ICT支援員さん「私も思い込みしていました。」

大西先生「雲は何でできていますか？」

「氷や水の小さな粒。上昇気流で落ちません。」

４、感想（家族に“雲は何でできている？”と聞きました”）