４年「水蒸気をつかまえる」10/3

１、「水に入ったコップを触って観察しなさい。」

２、「このコップに氷を入れたら？」

①予想「生活体験から考えなさい。」ロイロ・アンケート・選択肢追加

②結果「観察して分かったことは？」ロイロ・アンケート・選択肢追加

「“コップの外側に水滴がつく”に注目。」

「氷を入れたジュースで同じ経験は？」

予想は10人だけど、ほとんどは手をあげる。

③水滴はどこから？

「ガラスコップは水もれしません。」

「水滴の水はコップの中から？コップの外側の何かから？二択です。」

正解は“コップの外側の何か”。それは空気中の水蒸気。

“内側の水”の理由に「コップの水が外に出て水滴になった」があります。なるほど。

３、まとめ①「水じょう気は冷やすと水になる」

４，水蒸気がない場所は？（共有ノート）

「学校の中で水蒸気がない場所は？」

５、実験の旅（容器に水滴がつけば“水蒸気がある”。）

「氷水入りの容器に水滴がつく量、つく時間を調べます。」

①扇風機がある場所、②トイレ、③ろうか、④運動場など

６、まとめ②「水じょう気がない場所はない。」

７、感想

★　なぜトイレに水蒸気がないと思ったのかな？　“扇風機のある場所”は良いアイディア。一番速い。