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１１５９　１才の子どもが寝る前に歩き回る理由　　寝るときのクセが一人一人違っていて面白い。私は末娘の時しか覚えていません

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grr1176.jpg　スマホ用

３年生の春レポートを続けて紹介します。

１１７６　ソラマメ

１１７７　クワマダラヒトリ

・　給食の時の職員室。　　

　　マメの話で盛り上がっている声が聞こえてきました。

　　英語でなんというの？・・・という話。

　　「ソラマメ（空豆）は？」「スカイ・ビーン？」

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gr1175.jpg　スマホ用

１１５６　ムラサキエンドウマメの秘密

・　このマメで炊いた豆ご飯の味は？

　　ムラサキはアントシアンの色だろうから・・・？

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grr1174.jpg　スマホ用

★　117２、1173、1215のスマホ用を忘れているのに気付きました。

　　付け足しています。

１１５４　ザリガニの色

１１５５　ネコはどこをなでると喜ぶか

・　６年生の燃焼実験が終わりました。教室での演示実験でした。

　　理科室から６年生の教室までが遠い！

　　忘れ物があると取りに行くのに時間がかかって大変でした。

　　酸素１００％の中でスチールウールを燃焼させる実験も追加しました。

　　花火のように燃えるので、子どもたちは大喜びです。

・　５年生の一人一台のタブレット授業も終わりました。

　　発芽の条件を調べる実験を考える授業です。

　　温度の条件を調べる場合。一つは冷蔵庫に。もう一つは室内に

　　・・・ではダメ。だからどうする？ノーヒントでは答えが出ません。

　　冷蔵庫の中は真っ暗。タブレットでドアを閉めた冷蔵庫の中を見せました。

　　５年１組のBでは３つのアイディア。

　　室内の方は箱をはぶせる。冷蔵庫のドアを開けておく。冷蔵庫の中にライトスタンドを入れる。

　　面白いなぁ。班で話し合えたら、もっと面白い授業になったかな。

・　分散登校になって１回分の子どもの数が減りました。

　　大きな声は出せない、話し合い活動に制約があります。「どうしようか？」と考えました。

　　１０人程度なら一人に一枚ホワイトボードが使える。今なら一人一台でタブレットが使える。

　　今日はタブレットで、授業の大事な部分は自作動画で撮って使いました。

　　（教科書を撮りながら説明しているだけです）

　　マスク越しに話すより、大型モニターからの方が画像大きく、音も大きい。

　　子どもには聞きやすい。補足の説明は声を落として話します。

・　久しぶりの生の授業。慣れないタブレット撮影動画を使った授業で少し混乱。

　　６年１組の火曜日の授業で・・・

　　「モニター画面の数値が見えない。あれ、メガネがない！」「先生、首のところにかけています。」「ありがとう。」

　　燃やす実験をしようとしたら・・・（工事の関係で教室で授業をしています）

　　「しまった！チャッカマンを忘れた！」「先生、このカゴの中にあります。」「ありがとう。」

　　抜けることがありましたが、対話しながらの授業ができました。少し疲れたけど、少し満足。

・　火曜日と木曜日の配信予定でした。

　　月曜日の登校日に紙媒体で配布したので、今日は中止して

　　木曜日に紙媒体を配布します。

・　授業関連の動画は随時載せます。

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grr1173.jpg  スマホ用

１１７３　1152　私のペットの魚

　　　　　1153　ハトが小石を食べるのなぜ

・　分散登校が始まりました。

　　体の距離は遠くして、心の距離は近くしましょう。

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gr112151.jpg　スマホ用P１

gr12152.jpg　スマホ用P2　　

上のファイルは分散登校時の理科の課題を説明しているものです。

訂正   

４、５、６年生とも１５日(金)と１８日（月）で、ノートの交換をします。