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・　新型コロナウィルスの被害が、予想を超えた速さで進んでいます。

　　1日で事態が変わるので驚きの連続です。

　　ウソの情報に振り回されないように注意が必要です。

１１５１　絵本　ソラマメ家族のピクニック　　　命を大切にする行動をしましょう。　

１１５２　専門用語がカタカナなのは？　　　　　言葉は変化します。

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・　２０２０年度が始まります。

　　理科レポート用のファイルを配ります。家庭でとじていってください。

　　家族で読んでほしいな。

１１４９　寄せ書きをありがとう　　　　　　旧３～５年生の言葉から

１１５０　辛い物を食べると汗が出る理由　　熱くなるのは顔だけ。他の味でも汗が出る人もいます。

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・　修了式の後で、予期せぬ退職者の卒業式。慌てました。

　　でも、離任式の花束・送る言葉係に指名した二人の活躍の場ができてホッとしました。

　　「家族と理科レポートを読むことも楽しみのひとつでした。」という言葉が嬉しかったです。

　　寄せ書きには気付きませんでした。理科室と教室は遠いからね。

　　「いつも理科レポートを配ってくれて、ありがとうございます。臨時休校になってさみしいです。」

　　三島小HPで更新していること、知ってくれているのかな？

１１４７　寄生ハチとウィルス　　

１１４８　１４０６　花が２倍のガーベラ

　　　　　１４０７　LEDで電子ブザーを鳴らす

・　今年度の三島小理科レポートは、これで終わりです。私が三島小に残ったら再開します。

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１１４４　シジュウカラの言葉　　　小鳥も文法がある言葉を使っています

１１４５　手羽先を解剖した後、スープにしていただく　　　西本先生要請による職員研修をしました。

１１４６　もし離任式があったら　　　３～６年生の「１年間の振り返り」から、さらに振り返ります。

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・　休校が２週間。子どもたちはどう過ごしているでしょうか？

　　修了式は行う方向なので、理科の春休みの宿題に「春レポート」の用紙を配ります。

　　定年退職ですが仕事は続けるので、４月に三島小学校に残る可能性は０％ではありません。

　　西本先生は「違う学校になっていたら郵送します。」と言ってくれています。

　　他の宿題のプリントも、しっかりやって答え合わせをしておきましょう。

・　ミョウバンの溶け残りをろ過したら、その溶液にはミョウバンは溶けているか？

　　「見えない＝存在しない」と感覚的に思いがちです。

　　でも「見えない」から「感じない」から「ない」わけではりません。

　　空気も重力も見えないけれどあります。「あるが当たり前」でも見えなく、感じなるので注意です。

１１４２　５年「学級で答えでもめた問題」

・　みかこさんは「ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー」の著者です。

　　先週？テレビ番組で本の紹介を見て、「面白そう」と思ったばかりのところに、新聞での記事。

　　差別や偏見にぶつかることで、自分自身の差別性に気付く。という意見には同感です。

１１４３　新型コロナウィルスと差別

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・　１１３９は１１４０・１１４１を先行させたため、載せた記事から一週間たちました。

　　この一週間でヨーロッパの新型コロナウィルスの感染状況は激変しました。

・　カシノキの姿は７年間で大きく変化しています。

１１３９　１３９６　新型ウィルスの致死率

　　　　　１３９７　カシノキの変化（７年前との比較）

１１３８　１３９４　海岸で化石をもらいました

　　　　　１３９５　映画「Ｆｕｋｕｓｈｉｍａ５０」

１１３７　１３９２　４年「骨・関節・筋肉の予想」

　　　　　１３９３　４年２組「人や動物の骨は」

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・　資料は震災４か月後の８月の出版です。

・　行方不明の母を見つけて「三人で仲良くくらしたいです」の一文から思い出すことがありました。

　　ガンで亡くなった教え子がいます。追悼する朗読劇を東中で行いました。

　　この劇の最後のセリフが「〇〇！元気でやれよ！」です。彼の同級生の言葉です。

　　大事な人は心の中で生き続けます。その子も私の中で生き続けています。

１１４１　「つなみ～被災地のこども８０人の作文集～」

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・　東日本大震災から９年経ちました。

・　震災直後に被災地の支援に入った四国中央市消防署の渡邊さん、

　その年の８月に福島の３０代の父親から聞いた話を振り返ります。

・　次は１１４１。１１３７～１１３９は後に回します。

１１４０　２０１１生徒会通信

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・　３年生にも「先生にすぐに頼るな。まずは班で助け合いなさい。」と指導してきました。

　　今年の３年生は、「先生！先生！」と、班活動しているのに、私に聞いてくる子は少なかったかな。

　　助け合いで学んだことを、２人が書いています。

１１３６　３年生の１年間の振り返り